Por Juan Pablo Ojeda
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que el paro de labores promovido por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) mantiene sin actividades escolares a un millón 410 mil 459 alumnos de educación básica en seis entidades federativas. La suspensión de actividades afecta directamente la operación de 17 mil 471 planteles públicos y cuenta con la participación activa de 88 mil 546 docentes. Las regiones impactadas corresponden a los estados de Chiapas, Guerrero, Michoacán, Oaxaca, Zacatecas y la Ciudad de México.
Los registros estadísticos de la dependencia federal sitúan al estado de Oaxaca como el foco principal de la parálisis educativa. En dicha entidad, un total de 734 mil 54 estudiantes carecen de atención en las aulas, derivado del cierre de 10 mil 653 escuelas y la ausencia de 49 mil 519 profesores. Esta cifra representa más del 50 por ciento del impacto numérico total registrado a nivel nacional por la Secretaría de Educación Pública durante el actual ciclo escolar.
La segunda entidad con mayor afectación material es Chiapas, donde los indicadores oficiales muestran a 273 mil 709 alumnos sin clases. El reporte de la oficina central de la SEP detalla el cierre de dos mil 460 escuelas en territorio chiapaneco, vinculadas a la movilización de diez mil 785 trabajadores de la educación. El impacto logístico se concentra principalmente en las regiones de los Altos y la frontera sur.
Zacatecas ocupa el tercer sitio en volumen de afectación con 220 mil 855 estudiantes distribuidos en dos mil 95 planteles que permanecen sin actividades administrativas ni docentes. El cese de labores en esta entidad involucra a 15 mil 280 maestros. Por su parte, el estado de Guerrero reporta 134 mil 382 alumnos afectados, mil 559 escuelas cerradas y 10 mil 467 profesores en paro.
En Michoacán, el balance cuantitativo arroja un total de 42 mil 671 estudiantes sin acceso a las aulas, con un registro de 694 escuelas cerradas y dos mil 258 maestros ausentes de sus puestos de trabajo. La Ciudad de México registra la menor incidencia estadística del fenómeno, reportando cuatro mil 788 alumnos sin clases, 10 planteles sin operaciones y 237 docentes en paro.
Delgado Carrillo enfatizó que las movilizaciones ocurren en la etapa de cierre de la planeación pedagógica anual, lo que compromete la evaluación final del ciclo escolar de los estudiantes de nivel básico. El funcionario federal remarcó que las asignaciones presupuestales y los apoyos extraordinarios a las entidades federativas se han mantenido regulares conforme a los calendarios de gasto programados para cada estado.
La base de datos de la SEP indica que los canales institucionales de atención permanecen abiertos para procesar las demandas de las secciones sindicales disidentes. La autoridad educativa nacional mantiene el monitoreo de los sistemas de control de asistencia para verificar el porcentaje de planteles que reanudan actividades de manera paulatina en las regiones afectadas.
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